学校法人 聖愛幼稚園
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Last Update: 08/11/08
更新情報
08/11/08 聖書のお話・赤鬼からの手紙・フォトギャラリーを更新しました。
08/11/04 フォトギャラリーを更新しました。
08/11/01 トップページ・あんぱんくらぶを更新しました。
更新履歴


4年保育・ひよこ組 入園募集のお知らせ
2009年度のひよこ組入園申し込みを12月1日より受け付けます。
内容、その他、お気軽にお問い合わせください。
ひよこ組の詳細案内はこちら



子育て支援 あんぱんくらぶ の11月の予定を掲載しました。
>>>詳細はこちら<<<



   児童精神科医佐々木正美先生の講演内容の一部を9月にご紹介しましたが、佐々木先生は私が度々引用するアメリカの精神分析家・心理学者エリクソンを日本に紹介した方です。東大病院や神奈川県小児療育相談センター等で自閉症をはじめ様々な子どもの発達の諸問題に臨床医として取り組んで来られました。その間に神奈川県内で幼児や学童の保育・教育にあたっている保育士たちと共に子どもの発達・成長についての研究会を長く続けられ、その現場を踏まえた講義の記録が『子どもへのまなざし』(福音館刊)という名著となって、私たち幼児教育・保育に携わる者(親たちにも)のバイブルになっています。

   その中心的な理論は(何度もお話していることですが)、人間として成熟する、又、成長するためにはそれぞれの時期に『発達課題』があるということです。乳児期―『基本的信頼感』(授乳やおしめ替え等の母(又はそれに替わる保育者)子の一体感を通じて育まれるもの)、幼児期―『自律性』と『自発性』(自律性はトイレトレーニング等の基本的生活習慣を身につけていく上で衝動をコントロールできること。自発性は友だちとの遊び、いたずらを通して想像力や創造力の基盤となるもの)、そして、学童期―『勤勉性』、青年期―『集団同一性』・『個人的同一性』・・・と続きます。そして大切なことは前の段階の発達課題が十分育まれることが次の段階の発達課題が育つ条件になるということです。子ども達の育つ家庭や幼児教育・保育の現場でこの発達課題をどれだけ豊かに育むことができるかが私たちの最優先のテーマなのです。

   佐々木先生の著書は自閉症療育プログラムの専門書も含めるととても多いのですが、ご家庭向けにも『0歳からはじまる子育てノート』(日本評論社刊)『いい人間関係ができる子に育てたい』(企画室刊)などそのお人柄どおりの優しい語り口でわかりやすく書かれています。悩み多い子育ての確かな道標としてぜひお読みになることをお勧めします。

園長 鈴木 信行





11月の主な予定
5日 (水) ひよこ組入園説明会
6日 (木) ばら赤組参観
7日 (金) 秋の遠足
11日 (火) ゆり赤組参観
13日 (木) ばら青組・すみれ黄組参観
17日 (月) 収穫感謝祭
18日 (火) ゆり青組参観
28日 (金) 誕生会
※体操、書道(ゆり)は火曜です。
※スイミング(ばら・ゆり)は水曜です。
※英語・リトミック(ばら・すみれ)は木曜日です。
※クリスマス会は12月19日(金)になりました。





聖愛幼稚園の取り組み

   本園は、学校法人立としてこの羽黒町の地に生まれて36年目になります。 創立以来の園舎を改築し生まれ変わりました。 聖愛幼稚園は、本物の幼児教育を求めるご家庭にお応えできる 幼稚園を目指します。

■少人数クラスと複数担任制(ティームティーチング)
 子供一人ひとりの成長に十分な配慮ができるようクラス定数の引き下げと教職員の増員を はかりました。その少人数クラスに複数担任が目を行き届かせるため大教室での活動をしています。
■自園給食による食育の本格実施
 園では隣接する保育園の協力により、栄養バランスに優れたおいしい食事を自園給食で提供しています。 また、
1.自然とのかかわり
2.人とのかかわり
3.命とのかかわり
4.文化とのかかわり
5.料理とのかかわり
の5つのかかわりの観点から食育を考えています。 温かくおいしい食事を感謝していただくことを大切にしています。
■幼児期にこそ必要な自然体験など具体的な体験のなかでお遊びの工夫
 五感(見る、聞く、嗅ぐ、味わう、触れる)を育む幼児期、 園周辺の豊かな自然の中で本物の具体的な体験を特に重視しています。 春にはお花畑に出かけ、秋には落ち葉拾いや・どんぐり拾い。動物教室や牧場で動物とふれあい、 田畑での田植え・稲刈り、大根やお芋の苗植えや収穫などにも挑戦しています。
■縦割り保育
 昔、近所の子供達との異年齢集団による群れ遊びは、頭でっかちな平等主義などではなく、 幼い子どもなど弱い立場の子には必要な配慮をするなど、やっていいこと、いけないことを学ぶ、 社会性を身につける掛け替えのない大切な場でした。
 聖愛幼稚園の縦割保育では、教師の手出し(管理)をなるべく控えて本来の群れ遊びに 近い遊びができるように配慮した『縦割保育』を目指しています。 胸をときめかす集団遊びを通じて『自発性』と「していいことといけないこと」いわば『良心』を 育みます。聖愛幼稚園では、子ども集団の中で一人ひとりの育ちを見守っています。
■障害児も共に育つ保育―特別支援教育
 聖愛幼稚園は、その前身のキリスト教会立「聖愛幼児園」の設立間もない1958年から 「障害を持つ子も持たない子も共に育つ保育」に取り組んできました。以来50年余、 義務教育で『統合教育』が常識となり2007年度から『特別支援教育』となるに至って、 「共に育つ保育」が障害を持つ子はもちろん、障害を持たない子にとっても掛け替えの ないものであることを実感しています。
■芸術との出会いを大切に
 子どもにとって音楽や美術などの素晴らしい芸術との出会いは 単なる楽しみを超えて人を育て、人生を豊かにします。園内各所の 多彩な絵画・造形作品、気鋭のチェリスト有泉芳史・ピアニスト 有泉悠子夫妻の協力により毎月開催されるミニコンサート。 園生活には芸術との出会いがいっぱいです。




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